Le présent rapport annuel vous donne un aperçu de nos activités et des résultats obtenus dans nos travaux.
Notre nouvelle orientation, avec une distribution de nos activités en 60% de recherche, 30% d’essais de haut niveau et 10% d’enseignement et de gestion du savoir, s’est déjà concrétisée dans les faits:

Nous avons davantage de doctorants et de doctorantes, davantage de collaborateurs et collaboratrices scientifiques, davantage de publications dans des revues à comité de lecture, davantage de fonds de tiers que l’année précédente – et cela sans augmentation de notre budget. Nos «sucess stories», nos programmes prioritaires, tels que la nanotechnologie ou les matériaux adaptatifs, ainsi que les distinctions reçues sont le reflet marquant de cette nouvelle orientation. Des présentations plus scientifiques avec des références détaillées sur l’ensemble de nos travaux sont données dans notre publication en anglais "Empa Activities 2002". Bonne lecture!

Extrait de la préface du Prof. Dr Louis Schlapbach, CEO:

Qu’attendent les citoyennes et les citoyens d’un petit pays industrialisé avec un niveau de vie élevé des institutions publiques du domaine de la formation, de la recherche et de la technologie?

• Un accroissement du savoir, pour atteindre et conserver un niveau d’excellence sur le plan international,
• des innovations grâce au transfert du savoir pour la résolution de problèmes et le développementde produits durables,
• la formation de la prochaine génération de dirigeants et de preneurs de décisions,
• l’acquisition du savoir nécessaire pour reconnaître, réduire et combattre les risques découlant des éléments naturels, des activités humaines et des matériaux,
• l’élaboration des bases nécessaires pour assurer la durabilité dans la mobilité, la communication, la santé et l’alimentation
• la mise à disposition de leur compétence neutre pour la résolution de situations conflictuelles

La Suisse possède de nombreuses institutions publiques de petite, moyenne et grande taille dans les domaines de la formation, de la recherche et de la technologie. Ces institutions ne sont que peu réunies en «réseaux de savoir» et sont dispersées dans de nombreux départements différents de la Confédération.
L’Empa assume le rôle d’une institution nationale dans le domaine de la science et de la technologie durable des matériaux. Nous utilisons les résultats de la recherche fondamentale nationale et internationale pour des développements innovateurs. En tant qu’institution neutre et grâce à notre compétence, à nos spécialistes expérimentés et à notre équipement moderne, nous sommes en mesure de relever des défis sur le plan national et international.

En cela nous ne sommes pas uniquement les partenaires d’entreprises technologiques privées mais nous travaillons aussi avec des offices fédéraux qui ne disposent pas de leurs propres laboratoires et nous coopérons avec les hautes écoles spécialisées,  les universités et les Ecoles polytechniques fédérales de Zurich et de Lausanne.

Alors que l’Empa profite de son appartenance au Domaine des EPF, le Domaine des EPF profite lui aussi de l’Empa.